25 de Febrero

Hoy en clase hemos empezado el tema 8. Me falta por publicar dos temas, el 5 y el 6. Esto es debido a que no vine en la semana de huelga. Intentaré subirlo esta semana. Hoy hemos aprendido la comunidad virtual de aprendizaje

Comunidad Virtual Aprendizaje

1. Mensaje bienvenida, normas, tema
2. Presentación → Nombres
3. Infografía → aesel.ly
4. Mapa con lucidchart.com, DNI/ firma electrónica (opcional → doodle, google forms)
5. Google site → relacionado con el tema
6. Pixton → normas netiqueta (mínimo 1)

10 reglas de oro de la netiquette

• Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humana con sentimientos que pueden ser lastimados. (Todos somos seres humanos y tenemos sentimientos)
• Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.
• Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura.
• Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas.
• Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea.
• Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad.
• Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.
• Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas.
• Regla 9: No abuse de las ventajas que usted pueda tener.
• Regla 10: Excuse los errores de los otros

14 de Febrero

Tema 5: Compartir

REA: (Recurso Educativo Abierto)

- Revisar: Siempre esta en proceso constante de revisión.

- Remix → combinar: Hay personas que combina lo tuyo con lo suyo, añadirle un video, una foto..   Combinar las ideas y así el producto crece

- Reutilizar: todos nos ceden materiales

- Redistribuir

Objetos de aprendizaje: Eduteka, educatina, edutec..

Infografía: Forma visual de presentar unos o más conceptos de forma grafica (tipo poster). Programa para realizar infografías: easelly

11 de Febrero

Bloque II Comunicación y colaboración

TEMA 4 INTERACCIÓN MEDIANTE TECNOLOGÍAS DIGITALE

• Web social: Ej: en un blog reflexión personal
• Identidad digital: En mi blog pongo si hay huellas más en internet (ej: búsqueda en google), lo que hacemos en internet (dar me gusta, visitar páginas..)

Comunidad V, Aval de aprendizaje +  Usos de redes sociales

  ↳Criterios → Blog → en grupos elegir plataforma: Facebook, Instagram..

Comunidad virtual: Personas que quieren aprender sobre algún tema en concreto y comparten información sobre este. El punto de esa unión en cualquiera de esa comunidad virtual es aquello sobre lo que todos quieren aprender.

Actividades

Veremos los siguientes vídeos y abriremos un debate en clase sobre cada uno de los aspectos que tratan:

• Web 2.0 (2’24’’): https://www.youtube.com/watch?v=Tz-w1huYNAw

• Identidad digital (11’ 52’’): https://www.youtube.com/watch?v=xE8Eh1a9yU0

• Comunidades virtuales de aprendizaje (2’ 36’’): https://www.youtube.com/watch?v=oJ5hf7U_P6w

• Criterios para escoger redes sociales como CVA (7’ 03’’): https://www.youtube.com/watch?v=THGtALSDg2k

• Ciberseguridad (4’ 27’’) : https://www.youtube.com/watch?v=VGCIF8x_bWU

• Ciberacoso (2’ 36’’): https://www.youtube.com/watch?v=tVAjiyNzYq0

Por último, realizaremos un debate sobre presencia en la red y seguridad.

7 de Febrero

hoy hemos vuelto a trabajar por grupos. Hemos acabado el ejercicio 1 de la práctica 1 y hemos realizado el segundo ejercicio de la misma práctica.

4 de Febreo

El lunes realizamos la práctica 1 que trata de hacer un documento sobre el trabajo de buscadores y evaluadores. Hay que responder a 7 preguntas, con portada, índice, número de páginas...